Después de las tragedias, la fundación interviene

Cuando SUCCESS Partners y su Fundación SUCCESS se comunicaron con Lake Dallas, Texas, las escuelas de la ciudad con problemas implementaron el programa SUCCESS for Teens de la fundación sin fines de lucro (lea nuestro artículo sobre la crisis y la curación de la ciudad en SUCCESS.com/LakeDallas). El programa edificante, acreditado con grandes avances en el lago Dallas, se centra en el libro ÉXITO para los adolescentes en el que los adolescentes cuentan cómo dieron pasos hacia las metas, desarrollaron una filosofía de vida positiva y evitaron tentaciones como el abuso del alcohol.

La Fundación SUCCESS transmitió su mensaje de empoderamiento a los niños de Lake Dallas en 2011 después de que dos compañeros murieron (uno fue causado por un comportamiento arriesgado y otro fue un suicidio) y un intento de suicidio. SUCCESS Partners, propietaria de la revista SUCCESS, con sede en Lake Dallas, produjo más tarde un video documental con participantes en el programa SUCCESS for Teens, y hablamos con algunos de ellos sobre cómo este programa cambió sus vidas.

Patrick Patlan, ahora mayor, ya había alcanzado un punto de inflexión cuando comenzaron los esfuerzos de la fundación. Un ex presumido autodescrito, asistió a clase, pero su corazón no estaba en eso. Patrick decidió concentrarse y "en realidad aprobó todas mis clases por una vez". Los materiales de la Fundación ÉXITO reforzaron sus esfuerzos. Aprendió que las elecciones son importantes y que los verdaderos amigos no te obligan a hacer lo que no quieres hacer.

Amadi Taylor, quien completó su primer año la primavera pasada, dijo que la escuela secundaria se trata de adaptarse, y está de acuerdo con Patrick en que las personas que lo presionan para que viole sus valores "no son sus verdaderos amigos". El énfasis del programa es tomar pequeñas medidas para lograr un gran gol la impresionó.

La estudiante de secundaria Madilyn Bodkin recordó una historia del libro ÉXITO para adolescentes sobre una niña en crisis. “Ella mantuvo la cabeza alta y siguió moviéndose; ella no dejó que lo que nadie más dijera sobre ella se metiera debajo de su piel. Eso ayudó a Madilyn a superar un momento similar.

Noah Stone, también en la escuela secundaria, se vio en una sección sobre dinero. “Solía ​​comprar mucho. Estaba leyendo sobre cómo esta chica hizo lo mismo que yo, y ella terminó realmente en la ruina cuando salió de la universidad. Reduje mucho mis gastos ".

Daisy Sandoval, una compañera de secundaria, admitió haber sido malcriada y hablar con los maestros. "Cuando leí el libro, comencé a comprender que ese camino no te llevaba a ninguna parte". A ella le gustó la afirmación del libro de que puedes sacar algo de tus errores: "En realidad terminas aprendiendo algo nuevo".

La administradora de la escuela intermedia, Deborah Franklin, dijo: “Realmente se puede ver una transformación en algunos estudiantes … desde el comienzo del año. Vi pasos de bebé ”en otros estudiantes. El sistema existente de boletos de espíritu de la escuela recompensaba a los estudiantes por su buen comportamiento. Después de que el programa SUCCESS for Teens se convirtiera en parte de la vida escolar, Franklin vio más actos espontáneos de bondad sin pensar en los boletos espirituales.

Para maximizar el programa, Madilyn recomienda que los adultos lean juntos. Los niños "pueden relacionarse conmigo, o pueden relacionarse con las historias en el libro o pueden relacionarse con el video que van a ver. Creo que me gustaría que supieran que cualquiera puede leer el libro, incluso los adultos … Tal vez entiendan más ".

Patrick desarrolló una meta desinteresada del programa. "Quiero tocar a la gente", e incluso si solo ayuda a una persona, Patrick dijo que el esfuerzo valdrá la pena.

Para donar a la Fundación SUCCESS (SUCCESSFoundation.org), comuníquese con Leah McCann al 940-497-9700 o [email protected].