Los beneficios de la escritura a mano

Un contacto profesional se rió cuando anoté su número de teléfono en un pequeño cuaderno en lugar de ingresarlo directamente en mi teléfono.

"Qué pintoresco", dijo.

Me sonrojé por mis costumbres de la vieja escuela, pero también sabía que al hacerlo de esta manera, estaba poniendo su número junto con otras notas relevantes para nuestra discusión, lo que facilitaría encontrarlo mientras trabajaba en ese trabajo, o incluso años en el futuro Y podría encontrarlo incluso si olvidara su nombre o dejara caer mi teléfono en un charco. Ese cuaderno es un registro permanente.

En la universidad, mientras muchos otros estudiantes tocaban tappity (distraídamente) en las computadoras, tomé apuntes de clase a mano. Las páginas de mi cuaderno no eran muy artísticas, con palabras en todas direcciones, estrellas y flechas y subrayados y, sí, algunos garabatos. Garabatos parecía ayudarme a pensar.

Y cuando pertenecía a un grupo de periodistas escritores que se reunían semanalmente para realizar ejercicios de escritura creativa, todos escribíamos a mano. Descubrimos que las palabras fluían de manera diferente de la forma en que lo hicieron en nuestro trabajo profesional, que se logró de manera más eficiente en las computadoras. Éramos menos meticulosos pero más fantasiosos. Oraciones en blanco, en lugar de traquetear, en la página.

Quizás es por eso que JK Rowling, que no podía pagar una máquina de escribir cuando comenzó a escribir la serie de Harry Potter, ha continuado dando vueltas a sus cuentos a mano. Stephen King y Joyce Carol Oates también son partidarios de la pluma, el lápiz y el papel. También Truman Capote, quien escribió acostado.

La escritura cursiva parece estar desapareciendo a medida que las escuelas comenzaron a adoptar el currículo Common Core, que no requiere enseñar la habilidad. Algunas personas creían que el teclado era más importante para que los niños aprendieran y más eficiente para aprender a escribir. Pero lentamente estamos repensando esto. En 2016, Alabama y Louisiana ordenaron enseñar escritura cursiva a los niños, lo que elevó a 14 el número de estados que requieren competencia en escritura cursiva. El Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York elaboró ​​un manual para maestros sobre la enseñanza de la escritura cursiva para el año escolar 2016-2017, aunque el tema todavía es alentado, no obligatorio.

En una época en que casi todo lo que hacemos involucra un teclado y una pantalla, la investigación es un buen argumento para el lápiz y el papel.

Los beneficios de escribir a mano comienzan desde pequeños. Una investigación de Francia publicada en una revista de psicología experimental, Acta Psychologica , encontró que los niños de 3 a 5 años a quienes se les enseñó sus letras ya sea escribiendo o usando un teclado tuvieron un mejor reconocimiento de letras una semana más tarde si realmente habían formado las letras con sus propias manos regordetas

Otro estudio de cinco años de niños en los grados uno a cinco por la psicóloga educativa Virginia Berninger de la Universidad de Washington concluyó que imprimir, escribir en cursiva y usar un teclado involucra funciones cerebrales relacionadas pero diferentes. También descubrió que los niños escriben más, y más rápidamente, cuando escriben ensayos a mano en lugar de hacerlo con un teclado.

"Escribir es la forma en que aprendemos lo que estamos pensando", dice Berninger. "La escritura a mano, la secuencia de los trazos, involucra la parte pensante de la mente".

Tomar notas a mano también parece tener beneficios que se pierden en el teclado. Para un estudio publicado en Psychological Science , los investigadores Pam A. Mueller de la Universidad de Princeton y Daniel M. Oppenheimer de la Universidad de California, Los Ángeles, mostraron a los participantes de la investigación una charla TED y les dijeron que tomaran notas, la mitad de los participantes en una computadora portátil, medio escribiendo a mano. Luego, los investigadores los probaron con la información de la conferencia.

Lo que encontraron fue que, aunque los usuarios de teclados y los escritores manuales recordaban hechos, como las fechas, igualmente bien, los escritores manuales tenían una comprensión mucho mejor de las preguntas conceptuales.

Tomar notas en una computadora es definitivamente más rápido, pero debido a eso, las personas que usan un teclado tienden a copiar lo que un profesor dice literalmente, básicamente transcribiendo el discurso en notas. Mientras que tomar notas a mano es más lento y requiere que seamos selectivos sobre lo que escribimos.

Por esta razón, convertimos las conferencias en viñetas, mapeando los conceptos importantes. Cuando tomé las pruebas, conjurar una imagen de la página de mi cuaderno de flechas, estrellas y subrayados a menudo me ayudó a encontrar la respuesta a una pregunta. Cuando se trata de tomar notas, la velocidad y la cantidad no mejoran el aprendizaje. Es más útil reducir la velocidad, procesar y reformular la información en sus propias palabras (o imágenes).

Este hallazgo se mantuvo incluso cuando los investigadores ordenaron a los usuarios de computadoras portátiles que no transcribieran todo lo que el profesor dijo literalmente. Esos participantes todavía escribieron considerablemente más palabras que los escritores manuales. Y los resultados se mantuvieron igual cuando los investigadores permitieron a los estudiantes revisar sus notas antes de la prueba.

¿Y esos garabatos que afirmo me ayudan a pensar mejor? Puede que no sea mi imaginación. La investigación publicada en Applied Cognitive Psychology sugiere que los garabatos podrían ayudarnos a estar atentos cuando las cosas se ponen un poco aburridas.

La psicóloga Jackie Andrade de la Universidad de Plymouth dividió a 40 sujetos de prueba en dos grupos, doodlers y no doodlers, y les hizo escuchar un aburrido mensaje de voz de 2 minutos y medio. Cuando los participantes recibieron una prueba sorpresa sorpresa sobre el mensaje, los doodlers pudieron recordar un 29 por ciento más de la información que los no doodlers.

Los investigadores no pueden decir definitivamente por qué es así, pero podría ser que garabatear, como inquietarse, nos ayuda a mantenernos enfocados cuando nuestras mentes están listas para apagarse. Garabatear también puede aliviar un poco la tensión en el cerebro cuando se ha concentrado durante mucho tiempo, lo que le permite desarrollar un poco más de esfuerzo muscular.

Por lo tanto, se está acumulando evidencia de que, a pesar de todos los medios modernos que tenemos para registrar información, puntear sus i's y cruzar la letra de su t tiene beneficios para escribir, aprender y retener información. A veces las formas pintorescas tienen sentido.